Diversité culturelle dans les établissements catalans : un défi toujours en suspens

Le mardi 26 novembre, Nau Bostik a accueilli à Barcelone une réflexion nécessaire et urgente sur la diversité culturelle dans les institutions catalanes. La présentation du rapport Le traitement de la diversité culturelle dans les institutions culturelles catalanes, promu par CoNCA , a mis en évidence un défi persistant : intégrer la richesse multiculturelle de la société catalane dans les équipements culturels du pays.

Ce document, résultat d'une étude exhaustive dirigée par Jordi Baltà , met en évidence les lacunes et propose des stratégies pour les inverser. Bien que la Catalogne soit une mosaïque d'origines et d'expressions, cette réalité ne se reflète pas proportionnellement dans les contenus, les équipes ou les politiques des institutions culturelles . Comme le souligne Margarida Troguet , vice-présidente de la CoNCA, « parler de diversité, c'est parler de droits de l'homme ».

Le rapport précise que la diversité culturelle ne peut se réduire à la seule garantie de l'accès aux équipements. Il est essentiel de faciliter une participation active à la création, à la production et à la diffusion de contenus. Cette transformation implique non seulement un changement de discours, mais une restructuration des modèles de gestion et de production culturelle, les rendant perméables à la réalité de la société. De la part de la CoNCA, il est clair qu'il ne s'agit pas seulement d'un désir d'inclusion, mais d'un besoin fondamental de garantir l'équité et la représentativité dans le domaine culturel et qu'il requiert un engagement politique, une volonté institutionnelle et un dialogue constant avec la citoyenneté.

[fichier51d00]

Trois axes pour aborder un changement structurel

Le rapport s'articule autour de trois axes majeurs qui sont essentiels à la reconfiguration des politiques culturelles catalanes. Premièrement, un cadre conceptuel est établi qui contextualise le débat sur la diversité culturelle et introduit des concepts essentiels tels que l'interculturalité, les droits culturels, la décolonisation et la diversité des expressions culturelles. Ce cadre théorique sert à soulever des arguments solides qui justifient la nécessité d’intégrer la diversité culturelle comme élément central des institutions et équipements culturels.

Deuxièmement, l'étude identifie plusieurs domaines d'intervention qui doivent être abordés pour atteindre cet objectif . Il s'agit notamment des cadres institutionnels, des structures internes des institutions, du soutien à la création artistique, de la programmation et de l'affichage des contenus, ainsi que de la relation avec le public et de la gestion des données. Sur la base d'entretiens et d'enquêtes, le rapport rassemble des exemples concrets et des études de cas, tant de Catalogne que d'autres pays, qui illustrent les bonnes pratiques, les défis et les opportunités dans chacun de ces domaines.

Enfin, le rapport se termine par une série de recommandations destinées aux administrations publiques, aux institutions culturelles et aux autres agents impliqués. Ces lignes directrices proposent des actions concrètes, telles que la révision des modèles de gouvernance pour les rendre plus inclusifs, le renforcement de la participation active de divers groupes à la création et à la production culturelles et la garantie d'un accès équitable aux ressources.

[fichierb2569]