Arkitektura katalanak berriro erakutsiko dio munduari, 2026an, bere ahalmen guztiarekin. Batetik, Bartzelonak hartuko duelako, 1996an bezala, Arkitektoen Nazioarteko Batasunak (UIA) antolatutako Arkitekturaren Mundu Kongresua. Bestetik, topaketaren diskurtsoak Kataluniako DNA markatua izango duelako, hemendik ordura arte hiria arkitektura ikerketa laborategi bihurtuko duten zazpi arkitektoz osatutako talde bati esker.
Proposamen irabazlearen aurkezpenean, 'Bihurtuz. Trantsizioko planetarako arkitekturak', 2024ko urtarrilaren 17an Bartzelonan, UIAko presidenteorde Teresa Táboasek ziurtatu zuenez, "kongresuak mundu osoko arkitektoak biltzen ditu, nola egin dezakegun pentsatzeko. egungo erronkei aurre egin eta, horrela, mundu hobeago bat eraikitzen lagundu".
Aukera ez da gutxiago: arkitektura eztabaidatzeko mugarri bat Bartzelona erronka kolektiboei eta arkitekturak ekar diezazkiekeen konponbideei buruzko eztabaidarako eszenatokia izango da, eta hau da, hau da, hazkunde intelektuala intelektual, lankidetza eta gizartean eragin positiboa izateko aukera paregabea. Pau Bajet, Mariona Benedito, Maria Giramé, Tomeu Ramis, Pau Sarquella, Carmen Torres eta José Zabala dira UIAko aurrekaririk gabeko lehiaketa batean aukeratutako ekimenaren egileak, bi txandatan, zeinetara 24 proposamen aurkeztu ziren eta epaimahaia izan zuena. nazioarteko arkitekturako izen handiek osatua. Denbora bezain hegazkorra eta transzendentea den bektore batek ardatz duen proposamena, proiektu arkitektonikoaren bidezko ikerketa du ardatz. 'Bihurtzea' leloa sei ikerketa-lerrotan baztertuko da, komisarioek zuzendutako kolaboratzaile talde zabal eta nazioarteko batekin batera, eta arkitektura egungo erronka handien kudeaketan sartzeko gaitasunarekin, zeregina bezain beharrezkoa den. ardura ikaragarria.
Bi urte baino gutxiago falta dira berriro ere arkitektura eztabaidaren epizentroan kokatuko gaituen hitzordu baterako. Hala ere, ez dezagun aukera alferrik galdu kongresuaren ondorioetatik pertsonen eguneroko bizitzan eta planetaren etorkizunean benetako eragina duten ezagutzak eta praktikak atera daitezkeela lortzeko.