Disseny de sistemes de l'Escola d'Eindhoven a Disseny Hub Barcelona

En el marc del programa d’activitats del Laboratori d’Interacció, i en el context de l’exposició I/O/I. Els sentits de les màquines, el Disseny Hub Barcelona inaugura el proper 22 de febrer Disseny de sistemes. Escola d’Eindhoven.  Aquesta mostra es configura a partir de projectes del grup Designing Quality in Interaction (DQI), que combinen recerca, educació i indústria, amb una perspectiva particular sobre el disseny i la seva evolució. La mostra es podrà veure fins al 27 de maig del 2012. Aquesta nova exposició connecta amb la mostra disseny de sistemes: escola d’Ulm, activa actualment al DHUB, pel fet que planteja també la reflexió entorn del desenvolupament del disseny de sistemes, que en el cas d’Eindhoven es produeix encreuant-lo amb elements d’interacció. La intenció del grup és retratar un món que podria ser i transmetre de quina manera els dissenyadors industrials modifiquen la seva perspectiva envers el repte del disseny. El futur del disseny és incert perquè les responsabilitats dels dissenyadors estan canviant. Abans se centraven en la forma i la producció, però quan els productes per dissenyar van variar, el disseny també ho va fer. Ara, amb els productes interactius, el dissenyador ha de tenir en compte no només la forma sinó també els aspectes temporals de la interacció i el comportament dels productes, i fins i tot les particularitats de la seva funcionalitat. Un cop es comença a entendre com es pot dissenyar integrant forma, interacció i funció, el repte següent serà el disseny de sistemes. Per dissenyar aquests sistemes, el grup d’Eindhoven advoca per un enfocament basat en l’experiència; és a dir, defensen l’experiència de conviure amb aquests sistemes mentre els dissenyen, per poder fer judicis de valor sobre quin camí cal prendre per assolir un resultat. En altres paraules, la incertesa del mètode i la natura complexa dels sistemes exigeixen un enfocament de recerca del disseny en què la pràctica sigui el mecanisme emprat per conèixer millor el procés en qüestió, seguint la teoria pertinent i una visió d’allò que es vol aconseguir. A la imatge, foto de Bartvan Overbeeke.