El CoNCA i el Departament d'Educació posen la llavor del Fòrum Arts/Educació 2022

El seminari Les arts a l'educació, organitzat pel Consell Nacional de la Cultura i de les Arts (CoNCA) i el Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya amb la col·laboració de la Fundació Interarts, ha convocat trenta professionals de l'àmbit educatiu i reconeguts experts d'Alemanya, Àustria, Finlàndia i Gran Bretanya. En dues sessions, celebrades el 8 i 9 de setembre a l'Auditori de La Pedrera (Barcelona), han compartit amb professionals catalans models de referència en la integració de les arts a l'educació obligatòria, bones pràctiques i polítiques educatives en marxa en els seus països. La trobada, en la línia del camí iniciat pel programa d'innovació pedagògica AraArt del Departament d'Educació, ha posat els fonaments per al Fòrum Arts/Educació, que ha d'impulsar, a principis de 2022, la plena incorporació de les arts a l'educació, a partir d'experiències capdavanteres, tan catalanes com en el context europeu. "Volem que el Fòrum sigui una cota per iniciar una nova etapa, que permeti accelerar la incorporació de les arts a l'educació, així com la implicació de les diferents administracions", explica Jordi Font, secretari del plenari del CoNCA, qui afegeix que "no es tracta només de l'alfabetització artística de la ciutadania, sinó també de les arts com a competència transversal, com a eina per a l'educació en el seu conjunt". El seminari, inaugurat per Vinyet Panyella, presidenta del CoNCA, i Maite Aymerich, directora general de Currículum i Personalització del Departament d'Educació, ha comptat amb representants del Departament d'Educació, el CONCA i la Fundació Interarts (Olga Adroer, Montserrat Payès, Edmon Colomer, Jordi Font, Gemma Carbó) i experts d'Alemanya (Ernst Wagner, professor i investigador sènior de l'Acadèmia de Belles Arts de Munic), Àustria (Michael Wimmer, president d'EDUCULT, Viena), Regne Unit (Paul Collard, director executiu de Creativitat, Cultura i Educació) i Finlàndia (Eeva Anttila, professora de Pedagogia de la Dansa a l'Acadèmia de Teatre de la Universitat de les Arts de Hèlsinki). L'organització del Fòrum anirà a càrrec d'un consell rector que ha de constituir-se en els propers dies, al qual s'incorporarà el Departament de Cultura de la Generalitat de Catalunya, representants de l'administració local catalana i altres veus de la societat civil. Cartografia de les arts a l'educació a Catalunya En el marc d'aquesta trobada també es presentarà la Cartografia de les arts a l'educació a Catalunya, un mapa de les iniciatives existents que es completarà amb indicadors de bones pràctiques de formació artística aplicada al sistema educatiu, en les fases de primària i secundària obligatòria, així com una anàlisi d'alguns casos en profunditat.